让优质教育资源走出校园,捷视飞通为扬州职业教育引入“活水源头”

发布日期:2018/09/04来源:捷视飞通

江苏生活高级技工学校(同时挂牌扬州生活科技学校,以下简称“江苏生活高技”)是省属全日制重点中等专业学校,以培养生活科技管理和生活技术人才为主,学校有五大类,近20个专业,3900余在校学生,其办学规模、教育质量、教学资源在江苏同等学历学校中名列前茅,校内还设有省人社厅批准的“江苏省琼花国家(高级)职业技能鉴定所”。


近年来,随着教育信息化不断深入推进,江苏生活高技逐渐形成了“走出灌注、走出课堂、走出校园、融入社会”的教育观念,并以实际行动力争成为社会优质教育资源的“活水源头”。捷视飞通为该校定制的教育远程互动录播教室解决方案,结合iview云平台搭建起一套集远程互动教学、常态化录播、课堂直播、教育云平台为一体的录播互动教学系统,很好地满足了需求。


 

  • 互动,是教育信息化2.0的灵魂


用技术促进教育发展,是多方力量一直在做的事情,但教学技术具体应用上,许多学校仍固守传统的教学思路和方法——只是将板书变成了电子白板(投影)、把文字描述变成了图片或视频等等——而教育信息化2.0行动,主要是以数字化、信息化、智能化为基础,塑造更加开放、多样、智能、人本的教育生态。在这场教育改革升级中,教育观念、思维方式、技术素养等都在发生转变,教育活动也将不在局限于一个学校、一间教室,但“教与学”的本质——人与人之间的互动交流——不但没有改变,反而会变得更加重要。



在江苏生活高技教育互动录播方案中,捷视飞通抓住“互动”的本质,并在这一点上不断深挖,力争做到极致——


在日常教学活动中,捷视飞通为江苏生活高技实现点对点互动教学、全网多点互动教学、分组互动教学及数据双流互动教学等形式多样的互动教学模式,支持在线同步教学,全景式展现教师、学生图像与教室声音、课件、讲稿等;同时可依托iview教育云平台与各大合作院校进行资源共享,或在各合作院校建设互动录播教室,依托互联网实现与各大高校之间的远程互动教学活动。



据了解,江苏生活高技与四川农业大学、江苏建筑职业技术学院等高等院校均有合作,捷视飞通所提供的教育录播方案正好可以为之所用。

 

  • 互动录播+iview教育云平台,助力“平台+教育”


目前,江苏生活高技已经部署了四套互动录播教室,各教室间可实现互联互通。当单个教室无法容纳全部学生进行优质教学时,通过常态化互动录播(平时也可以进行录播),教师在主讲教室正常教学,其他教室开放给更多学生,也可以进一步开放给本校之外的合作学校或社会团体,各课堂均可与主课堂进行互动,犹如身临其境,从而扩大的优质教育资源的覆盖面。



与此同时,各教室录播资源与捷视飞通iview教育云平台无缝对接,实现优质教学资源(课件)时时、自动传输至iview教育云平台,日积月累,形成学校优质教学资源库,让学生、社会可以进行线上点播、学习或导出等,是进行反复学习、翻转课堂的有效途径。同时也是进一步突破教学资源的时空限制,让优质教育资源走出校园,更大可能地服务社会。


捷视飞通互动录播基于数字视音频、网络流媒体、信息识别、自动化控制等多项先进技术,具有自动化、智能化、常态化的特点,部署简单、使用便捷。


 

  • 多业务应用,不仅适用教学,也适用教学管理


在教学活动之外,捷视飞通教育互动录播方案还可以进行远程工作会议,方便教育主管部门、教育专家、教师等进行日常沟通、教学管理和教学研讨,不需要浪费时间在旅途上,极大地提高了工作效率和资源的利用率。


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