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录播教室应用录播系统给教育行业带来的改变
发布时间：2020-10-27 文章来源: 网络整理

录播系统可以把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号（包含电脑、视频展台等）进行整合同步录制，生成标准化的流媒体文件，用来对外直播、存储、点播、编辑、添加字幕、回放。用户可以通过浏览器登录录播系统服务器收看直播的影音及图文信息，也可后期点播视频信息。

录播系统通常适用于企业单位、金融机构及教育系统等，近年来国家对教育行业的重视程度逐步提升，随着学校信息化教育的逐步完善，高科技产品在学校的应用也在不断普及，国家教育局、教委为了实现教育资源互享，教学质量提升，也在积极鼓励资助学校建立录播教室，录播教室的建设已逐步进入各类大中小学中。

录播教室

配图来源网络


录播教室应用带来的精品课程积累、校本资源建设、教研水平的提高，在教学中的作用日益凸显。一所学校设置的录播教室能满足众多教师课程积累的需求，整体快速提高教学水平。

场景录播功能。教室的场景录播满足对教学片断的全方位录制，包括教师特写、板书、教学电脑画面等。不仅可以应用教学场景录制，还可以满足优秀教师或优秀学生的示范课实况录制，以利于其他教师观摩、学习。通过与校园网或校内笔录电视系统结合，把录播教室的活动或课程向全校实况转播。

现场回顾。在教师进行现场教学过程后，立即可以进行点击回放，教师和指导教师及小组成员可以一起观看教学过程录像，且支持多窗口多画面的回放，不错过每一个教学细节。

教学反思。受训教师在观看教学录像的过程中，通过自审和讨论的方式，反思自己的教学方式，发现缺点，并进行自我矫正。

现场指导。在录播教学训练过程中，具有多种形式的评价方式：可以是教师通过重播自己训练的录像，进行自我评价;也可以是同组训练的教师通过听课、观看重播录像，对教学过程进行讨论、分析和评价;此外，指导教师也要对教学情况进行全面的分析、评价，并提出改进意见。这些评价方式，对于帮助受训者提高教学技能是及时有效的。


TAGS：录播教室录播系统教育行业
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