常态化录播体系具有手动和主动两种形式录制，手动形式下，能够按照教师的志愿进行调制录制画面，可进行部分特写、特定场景画面、多区域拍照等长处，能够进行个性化的摄像，录像作用能够愈加具有特色、画面切换合理、盯梢准、突出部分等特点，适用于实训、研讨、试验、活动等精品课程的录制。

主动形式下，能够解放教师的双手，不受时间和人员协助的限制，无需人工干预的状态下进行录制，体系会根据设定的判别策略进行主动盯梢、主动拍照、主动画面场景的切换，同样能够对教师、学生或教育电脑的画面进行合理化的准确拍照，适用于惯例多媒体教育、班会活动、主题讲座等日常教育活动。

每个录播教室只需在教育电脑装置一套录播系统，并架起网络摄像机，经过校园网络，将教师特写、教师全景、学生特写、学生全景、教育电脑画面等多路音视频信号收集到教育电脑，即可完成主动录制、直播、导播、盯梢等功能；软件可根据需求完成电影形式、资源形式录制，录制后的文件上传至云平台服务器。

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