所谓“三个课堂”应用，是指“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”，虽然都包含“课堂”二字，但并非传统意义上的线下课堂，而是以信息技术为手段，通过网络连接的“空中课堂”。

“专递课堂”强调专门性，主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题，采用网上专门开课或同步上课、利用互联网按照教学进度推送适切的优质教育资源等形式，促进教育公平和均衡发展。

农村中小学因师资老化、结构性缺编，开不出开不足开不好国家规定课程的现象时有发生，尤其是科学、音乐、体育、美术等所谓的副科，更是师资紧张，开课率低，这已成为制约农村学校推进素质教育、提高教育教学质量的瓶颈。有了“专递课堂”，学生不仅可以通过网络按时上课，也能和城里的学生一样，享受同等的优质教育资源，这将大大提高学生的学习兴趣，促进农村学生的全面发展。

配图来源网络