最棒的教学方法,永远都是最简单的、最适合学生的。我国教育信息化深入发展,优质资源的记录与分享得到了社会更广泛的重视,教学录播等行业的发展势头迅猛,而传统录播系统却普通存在一些问题。
针对这些问题和现状,也为响应国家“三通两平台”总体规划要求及“一师一优课、一课一名师”的应用需求,捷视飞通新一代教学录播系统,以教育资源均衡、提升整体教学质量、创建教育新生态为目标,以专业的设计、卓越的品质、优越的性能、便捷的体验,为各级教育部门和培训机构提供一流的服务。
配图来源网络
远程教学录播系统
系统应用价值
1、 优质资源便捷分享,解决教育均衡问题;
2、 教师专业技能自我提升,提高整体教学水平;
3、 远程教学实况查看,强化教育质量监管能力;
4、 促进区本、校本资源库建设,打造教学研生态系统;
5、 兼顾录播、巡考、巡课等功能,场景应用更加丰富。
教学课堂,“兼收并录”
录播支持教师、学生、板书、PPT信号同步采集,内嵌图像识别跟踪模块、导播切换模块、高清录播模块、直播点播模块等,可实现画面自动跟踪、切换,自动完成无干扰的课堂教学实录,对于实施教师课堂教学自我诊断,强化集体研磨,提高教学技能,具有极强的辅助效能。
通过实施区域录播系统部署,可有效汇集各校的优秀教育教学视频资源,促进了优质资源的共建共享。借助录播课件资源管理平台,打破了地域和时空限制,促进城乡教育优质均衡发展,提供了有力的技术支撑。
教学细节,“滴水不漏”
智能录制,完美记录课堂教学细节,积累更多珍贵的视频课程,优质资源班班通;同时更降低建设成本,便于规模建设推广,使教学录播成为常态,为教育发展“提速”。
常态录播,为教育“加分”
系统搭载的第三代常态化录播一体机,在性能和控制上具有明显的优势,助力激活教学大数据,实现更智慧的录播,引领教育行业新潮。
高清录播系统的优势
高集成、多种录播模式
录播主机集图像识别跟踪和定位模块、导播切换模块、图像处理模块、高清录播/直播/点播模块于一体,无需另配跟踪主机;支持电影、多画面、电影+资源、多画面+资源等模式的录播形式。
创新的行为分析算法
无需其它跟踪辅助设备,采用智能视频分析技术,即可做到智能、准确的教师跟踪和学生定位,自动切换,真正实现教学常态化。
名师课程、轻松分享
支持在线直播,可支持多个用户同时在线远程观摩直播课程,跨区跨校互动教学,轻松分享名师课堂,提升整体教学质量。
部署简易、操作简单
高清录播系统架构简单,方便施工,无需对教室进行重新装修,环境适应性强;一键开启录制,使用简单,轻松完成课件录制。
TAGS:录播系统高清录播远程教学
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