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互动录播系统发展已成为教学课程上的好帮手
发布时间:2017-10-19 文章来源:
  现在社会不断的创新,以信息技术为核心的新一轮科技正在兴起,互联网日益成创新发展的主力骨。而教育行业,作为一直强调信息化建设的领域, “互联网+教育”已经成为了教育信息化建设的重要目标。

远程教育应用需求迅速提升,作为社会信息化重要的组成部分,教育信息化建设已经进入新常态,互动录播系统在教育信息化新常态的趋势下开始从单一的工具走向完整的解决方案



近年来,国家越来越关注农村教育问题,从教育信息化建设、教育资源分配到教育质量,都出台了各种措施来保证农村教育的健康发展。在当前农村教学点分布众多、环境艰苦、教师难留、一师统领全校所有课程的现实面前,除了提升农村教师待遇、教师轮岗等措施,“一校带多点,一校带多校”的教学教研模式成为了均衡资源分配、提高教学点教育质量的一个重要途径。
通过本次建设,教务部门可通过系统进行听课、评课、督导等教研活动,在线教研的方式更加灵活,可提高教研效率和质量。
近日,捷视飞通科技的录播系统正式上线。继多媒体教学和录播系统之后,“视频直播互动系统”以功能最实用,最贴近一线教师需求的优势,一经推出便广受关注。“视频直播互动录播系统”设计简洁,操作方便,采购成本低,是学校开展信息化教学的好帮手。适合在已建成教育专网的区、县,最大限度的调动优质教育资源,实现校校通,从而改善地区教育不发达、师资力量薄弱的现状,让学生能够聆听到优秀老师的讲课内容。

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